විදුහල්පතිවරුන් පත් කිරීමේ ක්රියාවලිය දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ නිසි ලෙස විධිමත් වී නොමැති බැවින්, රාජ්ය සේවා කොමිෂන් සභාව සමඟ එක්ව වත්මන් ක්රමවේදය සම්පූර්ණයෙන්ම සමාලෝචනය කර අවශ්ය ප්රතිසංස්කරණ සිදු කිරීමට රජය මේ වන විට දැඩි අවධානයක් යොමු කර තිබේ. පාසල් පද්ධතියේ ගුණාත්මකභාවය ඉහළ නැංවීම සඳහා මූලික අධ්යාපන සුදුසුකම් පමණක් නොව, විදුහල්පතිවරයකු සතු විය යුතු සැබෑ කාර්යසාධක සුදුසුකම් ද ඉදිරි පත්වීම් වලදී දැඩි ලෙස සලකා බැලිය යුතු බවට රජය ප්රතිපත්තිමය වශයෙන් එකඟ වී ඇත.
අධ්යාපන ප්රතිසංස්කරණ ක්රියාවලියේ ප්රධාන කුළුණක් වන මානව සම්පත් කළමනාකරණ ක්ෂේත්රය ඉලක්ක කරගනිමින්, අදාළ සියලු චක්රලේඛ සහ පවතින තේරීම් නිර්ණායක නවීකරණය කිරීමට නියමිතය. හුදෙක් සාම්ප්රදායික ක්රමවේදවලින් ඔබ්බට යමින් මෙරට පාසල් කළමනාකරණය වඩාත් ඵලදායී හා වගකීමෙන් යුත් තත්ත්වයට පත් කිරීම මෙම නව සංශෝධනවල මූලික අරමුණ වී ඇති අතර, ඒ හරහා පත්වීම් ක්රියාවලිය තුළ පවතින ගැටලු රාශීයකට ස්ථිර විසඳුම් ලැබෙනු ඇත.
මෙම ව්යුහාත්මක වෙනස්කම්වලට සමාන්තරව, විදුහල්පතිවරුන්ගේ වෘත්තීය ධාරිතාව සහ නායකත්ව කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ජාතික අධ්යාපන ආයතනය හරහා පුළුල් පුහුණු වැඩසටහන් මාලාවක් ඉදිරි වසරේදී ක්රියාත්මක කිරීමට අමාත්යාංශය අපේක්ෂා කරයි. එමගින් රාජ්ය අධ්යාපන ආයතන වඩාත් ශක්තිමත් කරමින්, පාසල් පාලනය නවීන ලෝකයේ අභියෝග ජයගත හැකි මට්ටමකට ඔසවා තැබීමට අවශ්ය ප්රතිපත්තිමය පියවර අඛණ්ඩව ක්රියාත්මක කෙරෙනු ඇත.
