ලොස් ඇන්ජලීස් හි පාසල් පාලක මණ්ඩලය විසින් සිසුන් පන්ති කාමර කටයුතු සඳහා ඩිජිටල් තිර භාවිත කරන කාලය හෙවත් “ස්ක්රීන් ටයිම්” සීමා කිරීමට අදාළ නව යෝජනාවක් පසුගිය අඟහරුවාදා (අප්රේල් 21) සම්මත කරන ලදී. අධික ලෙස තාක්ෂණය භාවිත කිරීම නිසා ඇති විය හැකි තරබාරුකම, මානසික අවපීඩනය සහ අවධානය අඩුවීම වැනි සෞඛ්ය ගැටලු පිළිබඳව පවතින සැලකිල්ල මෙයට ප්රධාන හේතුව වී තිබේ.
ලොස් ඇන්ජලීස් ඒකාබද්ධ පාසල් දිස්ත්රික්කය (LAUSD) යනු ඇමෙරිකාවේ දෙවැනි විශාලතම පාසල් දිස්ත්රික්කය වන අතර, ශ්රේණි මට්ටමින් මෙවැනි පද්ධතිගත සීමාවන් පැනවූ පළමු දිස්ත්රික්කවලින් එකක් ලෙස මෙය සැලකේ. 2024 වසරේදී මෙම පාසල් පද්ධතිය තුළ ජංගම දුරකථන භාවිතය තහනම් කිරීමට ගත් තීරණයට අමතරව මෙම නව පියවර ද ක්රියාත්මක වේ. ඩිජිටල් ලෝකය තුළ තාක්ෂණික කුසලතා වර්ධනය වැදගත් වුවද, අධික තිර භාවිතය දෘෂ්ටි ආබාධ, කාංසාව සහ ඉගෙනීමේ පසුබෑමට හේතු විය හැකි බව ඇමෙරිකානු බාල රෝග පිළිබඳ ඇකඩමිය (AAP) පෙන්වා දී ඇත.
අවුරුදු 8 සිට 11 දක්වා වයස් කාණ්ඩවල ළමුන් නියමිත කාලයට වඩා වැඩි වේලාවක් තිර ඉදිරියේ ගත කිරීම ඔවුන්ගේ බුද්ධිමය වර්ධනයට අහිතකර ලෙස බලපාන බව පර්යේෂණ මඟින් තහවුරු වී තිබේ. මෙම නව යෝජනාව මඟින් වහාම උපාංග තහනම් කිරීමක් සිදු නොකරන අතර, ඒ වෙනුවට අධ්යාපනඥයින්, පවුල් සහ සෞඛ්ය විශේෂඥයින්ගේ අදහස් ලබා ගනිමින් එක් එක් වයස් කාණ්ඩයට ගැලපෙන මාර්ගෝපදේශ සකස් කිරීමට නියමිතය. කෙසේ වෙතත්, තාක්ෂණය අත්යවශ්ය වන විශේෂ අවශ්යතා සහිත සිසුන් සඳහා මෙම නීති ක්රියාත්මක කිරීමේදී සැලකිලිමත් විය යුතු බවට ද විද්වතුන් පෙන්වා දෙයි.
